Thema & Frage
Ein Thema finden, das HL‑Mathematik trägt und eng genug für 12–20 Seiten ist — und das wirklich das eigene ist.
[am Anfang]
Das eigene Thema. Begleitet, nicht abgenommen.
Die Mathematical Exploration ist die einzige Komponente ohne Klausurdruck — und gerade deshalb für viele schwerer als ein Paper. Es gibt keine Past Papers zum Üben, keine Zeitvorgabe, keine vorgegebene Methode. Thema, Ansatz und Aufbau wählt man selbst. Das ist Freiheit und Problem zugleich: Wo alles offen ist, ist auch unklar, was überhaupt zählt.
Bewertet wird gegen fünf Kriterien — Presentation, Mathematical Communication, Personal Engagement, Reflection und Use of Mathematics — zusammen 20 Punkte. Die meisten Punkte verschenkt man nicht an der Mathematik selbst, sondern an den Kriterien drumherum: eine fehlende Reflexion, ein Thema ohne echten eigenen Bezug, Rechnungen ohne Erklärung, warum sie hier stehen.
Ein Thema finden, das HL‑Mathematik trägt und eng genug für 12–20 Seiten ist — und das wirklich das eigene ist.
[am Anfang]
Gliederung entlang der fünf Kriterien. Wo Punkte zu holen sind und wo sie typischerweise verloren gehen.
[während des Schreibens]
Rückmeldung zu Entwürfen: Was trägt, was fehlt, was gehört gestrichen. Korrigiert wird nicht hineingeschrieben.
[vor der Abgabe]
Einzelstunde: 59 € / 45 Minuten. Wie viele Stunden ein IA braucht, hängt stark davon ab, wie weit Thema und Entwurf schon sind — das lässt sich erst nach einem Blick darauf ehrlich sagen. Das Erstgespräch ist unverbindlich.
Das IA muss die eigene Arbeit des Schülers sein — das ist nicht nur eine Regel der IB, sondern die Bedingung dafür, dass es überhaupt etwas wert ist. Das Mentorat hilft beim Denken, nicht beim Schreiben: Themen werden gemeinsam eingegrenzt, Argumente hinterfragt, Entwürfe kommentiert. Formuliert, gerechnet und entschieden wird vom Schüler.
Konkret heißt das: Ich schreibe keine Abschnitte, rechne keine Beispiele für die Abgabe vor und liefere keine fertigen Themen „von der Stange“. Wer das sucht, ist hier falsch — und würde es spätestens beim mündlichen Nachfragen der Lehrkraft merken.
Daniel Stević — Lehramtsstudium Mathematik und Physik an der Universität Tübingen. Von 2012 bis 2023 Leiter der Mathe‑Intensivstation in Ulm, seit 2023 selbstständig mit Sitz in Kroatien. Unterricht auf Deutsch, mit der englischen Notation und den Command Terms, die die Kriterien erwarten.
Kurze Nachricht mit Klassenstufe, Schule und dem Stand des IA — noch kein Thema, Thema steht, oder Entwurf liegt vor. Antwort binnen eines Werktages.
Oder direkt: kontakt@ib-nachhilfe.de · WhatsApp +49 176 70142513